Обучение применению СИЗ: кому нужно и как организовать практику
Как отличить инструктаж от обучения применению СИЗ, подготовить очную тренировку, проверить действия работников и оформить результаты по Правилам № 2464.
Автор: Учебный комбинат «МАГИСТР»
Если применение средства индивидуальной защиты требует практического навыка, работнику нужно обучение с демонстрацией и тренировкой. Одной записи об инструктаже недостаточно. Если такого навыка не требуется, пункт 38 Правил № 2464 предусматривает ознакомление со способами проверки работоспособности и исправности СИЗ при инструктаже на рабочем месте. Отдельный порядок есть для микропредприятий: они могут обучать работников в ходе такого инструктажа.
Специалисту по охране труда важно связать три вещи: утверждённый работодателем перечень СИЗ, действия, которые человек отрабатывает сам, и документы о результате обучения. Ни название профессии, ни наличие выданного средства защиты эту связь не заменяют.
Порядок изложен по Правилам обучения по охране труда, утверждённым постановлением Правительства РФ от 24.12.2021 № 2464, в редакции постановления от 30.06.2026 № 805. Эта редакция действует с 31 августа 2026 года, срок действия постановления продлён до 1 сентября 2032 года. Номера пунктов в тексте — пункты Правил. Редакция сверена на 15 октября 2026 года.
Где проходит граница между инструктажем и обучением
Начните с перечня средств, применение которых требует практических навыков. Его утверждает работодатель в зависимости от степени риска причинения вреда работнику — это требование пункта 38. Не подменяйте этот перечень общим списком выданных СИЗ.
Чтобы подготовить решение, разберите фактическое применение каждого средства: какие действия выполняет человек, где возможна ошибка и как она влияет на защиту. Сверьте эти действия с эксплуатационными документами изготовителя. Это рекомендуемый способ обосновать перечень, а не установленная Правилами форма документа.
Например, для конкретной модели средства защиты органов дыхания может понадобиться отработка надевания, регулировки и проверки правильности посадки по инструкции изготовителя. Нельзя заранее объявить все средства одного вида «простыми» или, наоборот, требующими одинакового обучения: значение имеют конструкция и условия использования. Готового универсального перечня пункт 38 не даёт.
После утверждения перечня распределите работников:
- применяет СИЗ, требующее навыка, — включите в обучение применению этого средства;
- применяет СИЗ, не требующее навыка, — предусмотрите ознакомление со способами проверки его работоспособности и исправности при инструктаже на рабочем месте;
- обучает других, проверяет знания или выполняет одну из функций, названных в пункте 40, — отдельно проверьте обязанность пройти обучение в обучающей организации.
Показ при инструктаже полезен, но в общем порядке не превращает инструктаж в обучение по разделу V. Для обучения нужны программа, практические занятия и итоговая проверка. Исключение для микропредприятий разобрано ниже.
Кого подготовить до занятия с работниками
Не поручайте тренировку человеку только потому, что он давно пользуется СИЗ. Пункт 40 требует проходить обучение применению СИЗ в организации или у ИП, оказывающих услуги обучения охране труда, следующим категориям:
- председателю, заместителям председателя и членам комиссии, проверяющей знания по вопросам применения СИЗ;
- лицам, которые проводят обучение применению СИЗ;
- специалистам по охране труда;
- членам комитетов или комиссий по охране труда.
Это самостоятельные основания. Специалист по ОТ не выпадает из перечня только потому, что сам не работает в защитном комплекте. Комитет по охране труда и комиссия по проверке знаний — разные органы, но пункт 40 называет оба.
Для обучения требованиям охраны труда есть ещё пункты 43 и 44: они определяют место обучения и категории, которым обязательно учиться в обучающей организации. Не смешивайте эту подготовку с курсом применения СИЗ. Если один человек ведёт занятия и входит в комиссию, проверьте его подготовку по каждой функции.
Внешняя организация, обучающая охране труда, должна быть аккредитована по пункту 2. Перед договором проверяйте действующие сведения о конкретном исполнителе, а не только образовательную лицензию или рекламное описание.
Если решили учить своими силами
Для обычного внутреннего обучения недостаточно назначить ответственного. По пунктам 96–99 работодателю нужны материально-техническая и учебно-методическая базы, не менее двух лиц, проводящих обучение, и комиссия. Обучающих можно иметь в штате или привлекать по гражданско-правовым договорам.
Места занятий оснащают необходимым оборудованием и материалами. Норма пункта 97 — не менее одного места обучения на 100 работников, которым требуется обучение по охране труда. Рабочее место тоже разрешено использовать как учебное, если оно соответствует условиям пункта 98. Начинать внутреннее обучение можно после регистрации работодателя в реестре обучающих своих работников и внесения сведений в личный кабинет системы Минтруда.
Комиссию для проверки после обучения СИЗ создают в составе не менее трёх человек (п. 72). Специализированная комиссия по СИЗ возможна, если применение СИЗ преподают отдельно от обучения требованиям охраны труда; её участники учатся по программе этой специализации (п. 76) во внешней обучающей организации (п. 40). Участники единой комиссии проходят во внешней обучающей организации обучение по всем программам, предусмотренным пунктами 34, 39 и 46, — по первой помощи, применению СИЗ и требованиям охраны труда (п. 77). Особый порядок для микропредприятия разобран ниже.
Как превратить программу в рабочую тренировку
Пункт 39 требует обучать правилам эксплуатации СИЗ: ответственное лицо демонстрирует правильные действия и проводит тренировку работников. Пункт 41 добавляет обязательные условия: практика занимает не менее 50 процентов общего количества учебных часов, включает вопросы осмотра до и после использования, проводится с техническими средствами обучения и наглядными пособиями.
Единого минимального количества часов для самостоятельной программы СИЗ раздел V не устанавливает. Не переносите сюда минимальные часы первой помощи или программ А и Б. Продолжительность определяют в программе так, чтобы работники освоили нужные действия, а не только успели посмотреть показ.
По пункту 40 обучение можно выделить в самостоятельный процесс либо включить вопросы СИЗ в программу обучения требованиям охраны труда. Во втором случае отдельно обозначьте содержание и время отработки СИЗ, чтобы выполнение требования о практике можно было проверить. Это рекомендация по построению программы; общей долей практики по программе Б или В нельзя обосновать отсутствие тренировки применения СИЗ.
Подготовьте оснащение и задания
Предлагаемый ниже порядок — организационная рекомендация. Последовательность эксплуатации конкретного изделия берите из его документации, а не из универсального упражнения.
До занятия подготовьте:
- сведения о моделях СИЗ, которыми пользуется учебная группа, и документы изготовителя;
- исправные учебные образцы, технические средства обучения и наглядные пособия;
- задания на осмотр перед применением и после него;
- место, где можно безопасно выполнить действия без воздействия опасного фактора;
- критерии наблюдения: что человек должен сделать сам и какие ошибки требуют остановить упражнение.
Если преподаватель показывает одну конструкцию, а работники используют другую с иными узлами регулировки или порядком проверки, заранее устраните это расхождение. Обучение «средствам защиты вообще» не отвечает задаче освоить конкретные действия.
Для разбора неисправностей можно использовать изображения или отдельно обозначенные демонстрационные образцы. Не допускайте, чтобы повреждённый экспонат оказался среди исправных средств для тренировки или был выдан для работы. Организатору стоит предусмотреть время на индивидуальное выполнение: наблюдение за действиями коллег не показывает, что навык освоил каждый.
Проведите цикл «показ — действие — разбор — повтор»
Сначала ответственное лицо показывает эксплуатацию средства и объясняет, какие ошибки лишают его защитного действия. Затем каждый участник выполняет предусмотренные программой операции. Преподаватель наблюдает, разбирает ошибки и при необходимости даёт повторить упражнение.
Не ограничивайте занятие надеванием. В зависимости от конкретного СИЗ и документации изготовителя в тренировку могут входить:
- осмотр перед применением и решение, можно ли пользоваться средством;
- надевание, регулировка, предусмотренные проверки правильности применения;
- действия при обнаружении неисправности или невозможности правильно применить СИЗ;
- безопасное снятие и осмотр после использования.
Этот список не заменяет инструкцию изготовителя: например, способ проверки посадки и порядок снятия средства защиты органов дыхания зависят от изделия и условий его применения.
Условный пример организации: сотрудники используют одну модель защитного средства, но на занятии часть группы только наблюдает за показом. Исправление — не увеличить лекцию, а дать каждому выполнить упражнение и получить обратную связь. Если при самостоятельном выполнении человек не замечает показанное на пособии повреждение, вернитесь к осмотру и повторите задание. Само присутствие в аудитории не доказывает освоение навыка.
Зафиксируйте наблюдаемый результат
Для внутреннего контроля удобно сделать короткую карточку упражнения. Это рекомендуемый рабочий инструмент, а не обязательный бланк из Правил:
- какое СИЗ и какая эксплуатационная инструкция использованы;
- какое действие отрабатывал работник;
- что он выполнил самостоятельно;
- какую ошибку обнаружил преподаватель;
- потребовался ли повтор и каков его результат.
Критерии должны описывать действие, а не впечатление «в целом умеет». Например: «выполнил предусмотренный изготовителем осмотр и объяснил решение при обнаружении дефекта». Карточка помогает увидеть пробелы практики, но не заменяет итоговую проверку знаний и протокол.
Почему вебинаром практику не закрыть
С 31 августа 2026 года пункт 66 прямо исключает дистанционные технологии для практических занятий по формированию умений и навыков применения СИЗ. Теоретические материалы можно изучать дистанционно, тренировку организуйте очно. Просмотр видеозаписи, онлайн-тест или подключение к показу преподавателя не заменяют её.
До записи на курс выясните, где и на каких средствах пройдёт очная часть, какие действия выполнит каждый участник и кто будет вести занятие. Название «смешанный формат» само по себе этих условий не подтверждает.
Когда учить заново и что делать после обновления программы
По пункту 41 плановое обучение применению СИЗ проводят не реже одного раза в 3 года. Для новых и переводимых работников срок устанавливает работодатель, но не позднее 60 календарных дней после заключения трудового договора или перевода соответственно.
При переводе учитывайте пункт 7: повторное обучение не требуется, если работник уже прошёл необходимое обучение и сохраняются условия труда, ранее выявленные источники опасности и уровни профессиональных рисков, а также характер работы. Совпадения названия должности недостаточно.
Предельные 60 дней не означают, что человека можно допустить к любой работе без подготовки. Условия допуска к конкретным работам проверяют отдельно, по относящимся к ним требованиям. Если работа сразу требует СИЗ из перечня по пункту 38, надёжнее провести обучение до её начала, не дожидаясь конца срока, — это рекомендация, а не отдельное правило пункта 41.
Программу СИЗ актуализируют в случаях, перечисленных в пунктах 50 и 51. Среди них — новые нормативные требования, оборудование или технологические процессы, требующие дополнительных знаний, выявленное несоответствие программы, изменения обязанностей, влияющие на безопасность труда. Пункт 51 отдельно говорит о представлении профсоюзного инспектора труда при обнаружении несоответствия.
В действующей редакции пункта 41 есть два разных положения:
- при актуализации у работодателя программы СИЗ внеплановое обучение должно быть организовано в течение 60 календарных дней со дня актуализации;
- информацию о новых или изменённых требованиях разрешено довести на внеплановом инструктаже.
Правила прямо не говорят, заменяет ли такой инструктаж внеплановое обучение, и в комментариях к поправкам встречаются оба прочтения. Надёжнее исходить из первого положения, сформулированного как обязанность: внеплановое обучение «должно быть организовано». Инструктаж удобен, чтобы сообщить работникам изменения сразу, не дожидаясь занятия. Зафиксируйте дату актуализации и состав затронутых работников, запланируйте занятия и проверку. Не отсчитывайте эти 60 дней автоматически от 31 августа: в норме срок связан с актуализацией программы у работодателя.
При проверке старых документов учтите ещё одну деталь редакции № 805: демонстрация и тренировка теперь описаны в пункте 39, а соответствующие предложения исключены из пункта 42. Прежнее деление на обучение методам ношения спецодежды и спецобуви и методам применения остальных СИЗ заменено общей формулировкой — обучение правилам эксплуатации. Требование отрабатывать применение на практике существовало и до поправок. Обновляйте содержание и ссылки на пункты, а не только дату на титульном листе.
Как оформить завершённое обучение
Курс СИЗ завершается проверкой знания требований охраны труда по вопросам его применения (п. 42). Если темы СИЗ включены в программу обучения требованиям охраны труда, проверки разрешено совместить. В действующей редакции пункт 42 говорит именно о проверке знаний; не приписывайте ему отдельный универсальный бланк практического экзамена. При этом обязательные демонстрация, тренировка и практические занятия должны состояться до оформления результата.
Результат обучения подтверждает протокол по пунктам 91–93. Он нужен и при обучении у работодателя, и в обучающей организации. При включении СИЗ в обучение требованиям охраны труда допускается единый протокол. Запись о стажировке на рабочем месте — другой документ: она не подтверждает обучение применению СИЗ, как и курс СИЗ не заменяет стажировку или обучение безопасному выполнению конкретной работы.
Проверьте, чтобы в протоколе были:
- полное наименование работодателя или обучающей организации, проводивших обучение;
- дата и номер приказа о комиссии, сведения о председателе, заместителях при наличии и членах комиссии;
- название программы и её продолжительность;
- фамилия, имя, отчество при наличии, профессия или должность и место работы обученного;
- дата проверки и результат: «удовлетворительно» или «неудовлетворительно»;
- регистрационный номер записи в реестре обученных лиц — непосредственно в протоколе либо в предусмотренной пунктом 92 выписке с электронной подписью, приложенной к протоколу;
- подпись работника и подписи комиссии по пункту 93.
Сведения после проверки передаёт в реестр обучающая организация либо работодатель, обучающий своих работников, — по пункту 118. Не путайте передачу сведений с обязательным тестированием в ЕИСОТ: проверка с использованием этой системы предусмотрена только для категорий пункта 78, а не для каждого пользователя СИЗ.
По пункту 94 работник вправе запросить бумажный протокол или выписку, а работодатель — получить у обучающей организации протокол или выписку по своим сотрудникам. Если отдельные нормы не требуют удостоверения, по решению работодателя его можно дополнительно выдать работнику, успешно прошедшему проверку; обязательный протокол оно не заменяет.
При неудовлетворительном результате работника не допускают к самостоятельному выполнению обязанностей и направляют на повторную проверку в течение 30 календарных дней со дня проверки (п. 79). Недостающие знания и действия следует отработать, а не исправлять оценку в готовом документе.
Что меняется для микропредприятия
Пункт 100 разрешает работодателям, которые относятся к микропредприятиям по законодательству, обучать работников применению СИЗ в ходе инструктажа на рабочем месте. Решение принимает работодатель с учётом минимального количества работников, обучаемых во внешней организации, по приложению № 4. Это специальная возможность, а не общее правило для любой компании с небольшим штатом.
По пункту 101 знания может проверять назначенное работодателем лицо без комиссии. Пункт 102 разрешает совместить вводный инструктаж с инструктажем на рабочем месте и вести единый документ регистрации инструктажей. Назначенное для проверки лицо проходит обучение требованиям охраны труда в обучающей организации по пункту 44.
Не понимайте упрощение как разрешение заменить тренировку подписью. Организуйте демонстрацию и выполнение действий работниками; упрощается способ организации обучения, а не исчезает задача научить пользоваться защитой. Если на микропредприятии выполняют работы повышенной опасности, программу В проводят в общем порядке — это прямо оговорено пунктом 100.
Что обсудить в заявке на обучение СИЗ
На странице направления «Охрана труда» УК «МАГИСТР» представлено обучение использованию и применению средств индивидуальной защиты. Чтобы обсудить подготовку вашей группы, подайте заявку через форму на сайте. Когда специалист свяжется с вами, назовите применяемые СИЗ, их модели, количество работников и задачу: научить пользователей, подготовить обучающих или членов комиссии.
Отдельно уточните, какие из ваших средств защиты и упражнений войдут в программу, как будет организована очная практика и какие итоговые документы оформят. Место занятий, расписание и стоимость согласуйте до записи.

